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Dia | Atividades Diárias | Recados para: |
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27 Junho 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 27.06.2019 Game: “Animal race” (jogo: a corrida dos animais) – versão em Inglês (linguagem em contexto). | |
26 Junho 2019 | Olá boa tarde, Na manhã de hoje os nossos quebra- nozes, realizaram mais alguns exercícios do pico- pico. Hoje houve a última aula de judo do no letivo. No periodo da tarde iremos celebrar o aniversário da nossa Madalena, que já completou ontem 5 anos. Ainda iremos também assistir e participar no audio- livro do autor Daniel completo. Por hoje é tudo um beijinho e até amanhã São | |
25 Junho 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 25.06.2019 Game: “Animal race” (jogo: a corrida dos animais) – versão introdutória para familiarização com o jogo. | |
24 Junho 2019 | Boa tarde a todos, Fico satisfeita pelo feedback de todos terem gostado da nossa festa. Para o ano há mais, só que para o ano vai doer... 🙁 No dia de hoje os nossos Quebra- Nozes, estiveram a realizar alguns exercícios do manual do pico-pico, afim de o concluirmos até ao final da semana. Hoje tiveram também a última aula de expressão musical do ano letivo. Fizeram uma enorme despedida à professora 🙂 Relembro que se encontra na recepção, o papel de autorização para poderem assistir à atuação do Daniel Completo. Um beijinho a todos e até amanhã São | |
18 Junho 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 18.06.2019 Story1: “Kipper’s monster” (O monstro do Kipper); Story2: (história participada) “It’s ok to be different” (Não faz mal ser diferente) – revisão de vocabulário do corpo humano e adjectivos. | |
17 Junho 2019 | Boa tarde, Hoje o dia foi dedicado aos ensaios e assim será a nossa semana, visto que a semana passada, devido à grande maioria dos pequenos estarem de férias, mal ensaiámos. Aproveito o momento para informar, que esta semana, não se justificará a realização das eadernetas. A semana dos quebra-nozes será passada entre as atividades extra-curriculares e os ensaios :). Retomarei as mesmas na semana após a festa. Espero que compreendam. Peço também o favor de nos enviarem as indumentárias solicitadas, até 4a feira, pois nesse dia será o nosso ensaio geral. Seria muito importante, que todos os meninos ao longo desta semana chegassem ao colégio até às 9.30, de forma a aproveitar ao máximo o nosso tempo. Obrigada a todos por toda a disponibilidade e boa vontade na colaboração. Um beijinho São | |
14 Junho 2019 | Boa tarde a todos, Neste dia de S. António, a maior parte dos nossos quebra-nozes, ficaram em casa aproveitando o merecido feriado. Os meninos que estiveram entre nós, realizaram o tradicional manjerico através de pintura e colagem. Hoje houve aula de dança, de inglês e ainda de ginástica. Por aqui correu tudo tranquilamente Um beijinho a todos e até amanhã | |
13 Junho 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 13.06.2019 - Board game: “Quack quack” (jogo de tabuleiro divertido com produção guiada). | |
12 Junho 2019 | Olá a todos, Aqui pelo moinho andamos a ensaios... No periodo da manhã, veio até cá um tecnico de som, fazer a gravação das vozes dos quebra- nozes enquanto cantam a canção da responsabilidade da prof. Alexandra . No periodo da tarde, não falhamos...ensaios da lenda de barcelos 🙂 Amanhã enviaremos detalhes da logistica da festa. Um beijinho a todos e até amanhã São | |
11 Junho 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 11.06.2019 - Story: “Bert and Ernie go on a journey” (O Egas e o Begas fazem uma viagem); - Game: “Transports bowling” (jogo divertido com o vocabulário de transportes). | |
7 Junho 2019 | Boa tarde, Espero que todos tenham recebido o email que enviei ontem, já tardiamente!! Alguma duvida ou sugestão, por favor falem connosco. Os nosso Quebra- Nozes além da aula de natação e de ginástica no período da tarde, voltaram a ensaiar a representação da lenda do Galo de Barcelos. Hoje foi dia do brinquedo e os nossos meninos brincaram e partilharam o que trouxeram de suas casas. Desejo a todos um excelente fim de semana prolongado. Para quem vai de férias, desfrutem e descansem muito mas voltem depressa, pois preciso da minha gente de Barcelos para ensaiar 🙂 Um beijinho a todos São | |
6 de Junho 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 06.06.2019 - Board game (jogo de tabuleiro): Jelly elephants (jogo divertido para utilização semi-guiada da língua Inglesa). | |
4 de Junho 2019 | Boa tarde, Venho relembrar que amanhã todos os meninos deverão chegar ao colégio até às 7.50m para que consigamos cumprir os horários. Assim q chegarmos a Coimbra os pais serão informados. Deverão levar tb o casaco/camisola azul do uniforme da ginástica assim como a sweat verde. O tempo não estará muito sorridente mas segundo as informações meteorológicas, não choverá. Até amanha São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 04.06.2019 - Story: “Mr. Men in London” (Passeio em Londres); - Game: “Pass the ball” – mixed vocabulary review (passa a bola – jogo de revisão de vocabulário com produção livre). | |
3 Junho 2019 | Boa tarde, Mais uma semana a começar com a partilha do fim de semana e atualização dos mapas da sala. De imediato conversámos sobre o tema da nossa festa que este ano vai andar à volta das lendas de portugal. Ouviram a história em audio assim como as músicas que irão coreografar. Vamos logo, logo iniciar os ensaios. Vou vos enviar esta semana a realção do que necessitamos para melhor representar esta lenda do... 🙂 Para já é segredo!! No periodo da tarde houve aula de música e ainda celebrámos esta tarde, o aniversário da nossa Soraia, que completou hoje mais um aniversário. Por hoje é tudo Um beijinho e até amanhã São | |
31 Maio 2019 | Boa tarde, Hoje apenas quero desejar um dia da criança muito feliz a todos os nossos Quebra- Nozes. Tenho a certeza que ao tornar as nossas crianças felizes a cada dia que passa , é certamente contribuir para que um dia seja um adulto mais completo!!! Um grande beijinho para todos, SEJAM FELIZES!!!!! | |
30 Maio 2019 | Boa tarde, Aproveitando o bom tempo, os Quebra- Nozes passaram a manhã no exterior da nossa sala, realizando os manuais do pico -pico e ainda outras atividades escolhidas de forma autónoma (desenhos, plasticinas, ,construções e jogos de mesa) No fim da manhã houve aula de dança. No periodo da tarde houve aula de inglês e de ginástica. Espero que todos tenham aproveitado a feira do livro. Os quebra- nozes gostaram muito de ir visitá-la. Um beijinho a todos e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 30.05.2019 - Board game (jogo de tabuleiro): Jelly elephants (jogo divertido para utilização semi-guiada da língua Inglesa). | |
28 Maio 2019 | Boa tarde a todos, Após a saída dos nadadores os meninos que ficaram em sala, continuaram a realizar a atividade iniciada ontem, os balões de ar para o dia da criança. Houve aula de dança e de inglês. Neste momento encontram se a brincar no exterior aproveitando a boa temperatura. Um beijinho e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 28.05.2019 - Game: “Guess the animal” (mímica com produção guiada de vocabulário); - Game: “Pass the ball” – mixed vocabulary review (passa a bola – jogo de revisão de vocabulário com produção livre). | |
27 Maio 2019 | Boa tarde a todos, As manhãs de segunda começam sempre por partilhar as novidades do fim de semana. De seguida atualizamos os mapas e combinamos as atividades a desenvolver. Hoje conversámos sobre o dia da criança. O que é ser criança... Todos responderam com muita razão e convicção. Focaram aspetos como a familia, a brincadeira, a escola, os amigos, entre outros que ficarão expostos na nossa entrada e poderão ler. Cada menino pintou um balão e agora estão a decorá-lo com diversos materiais à sua escolha. Estes servirão também para realizar a decoração alusiva ao dia da criança. Porquê um balão? Fizemos entre todos a analogia entre poder andar de balão e ser criança. Porque voar é ser livre, é andar junto das nuvens e poder sonhar,... 🙂 Foi engraçado vê-los encontrar respostas. À tarde houve aula de música e ainda brincaram um pouco no exterior. Amanhã continuaremos com estas atividades. Um beijinho e até amanhã São | |
23 Maio 2019 | Olá boa tarde, Os nossos Quebra- Nozes têm vindo a desenvolver as atividades relativas aos ecopontos. Colaram 4 retângulos nas cores verde, vermelho, azul e amarelo, que correspondiam as cores dos ecopontos e de seguida colaram os recortes trazidos de casa nos lugares correspondentes. Acabou por haver partilha de recortes, uma vez que alguns meninos não trouxeram e assim, todos puderam realizar. Hoje ouviram uma história intitulada" Luzinho e os oceanos". Uma história que aborda algumas curiosidades sobre a vida nos diferentes oceanos e termina com uma tomada de consciência sobre a preservação dos mesmos. Voltámos a olhar para o nosso globo para recordar os continentes e oceanos, aprender onde fica o Norte e o Sul e ainda o que é uma ilha. Hoje houve também aula de dança, de inglês e de ginástica. Um dia bem completo... Por hoje é tudo, Até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 23.05.2019 Story: “I don’t want to wear that” (Não quero vestir essa roupa); Game: The human body (o corpo humano) – jogo divertido de ligação som-imagem. | |
21 Maio 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 21.05.2019 Story: “Farley goes to the doctor” (O Francisco vai ao médico); Vocabulary: The human body (o corpo humano); Game: The human body (o corpo humano) – jogo rápido de indentificação/reconhecimento de vocabulário. | |
20 Maio 2019 | Olá boa tarde, Informo que o teatro foi um momento de muita diversão. Uma peça bem interpretada, com um excelente texto, divertida e animada. A companhia chama-se protagonizamagia. Se algum pai da área da educação pretender contratar, aconselho . No periodo da tarde houve aula de música e ainda brincaram um pouco no recreio após o lanche. Os meninos que não puderam trazer hoje os seus trabalhos de casa, poderão fazê-lo para amanhã. Um beijinho a todos e até amanhã São | |
17 Maio 2019 | Boa tarde a todos, Venho então hoje pedir um trabalhinho de fim de semana. Recortar pequenas imagens dos vários tipos de matérias (lixo) para relacionar aos vários ecopontos, verde, vermelho, azul e amarelo. Se pretenderem poderá ser as imagens que se encontram nos panfletos dos hipermercados. Mto obrigada Relembro que segunda feira é dia de teatro. Todos deverão estar no colégio até às 9.45m. Desejo agora um bom fim de semana São | |
16 Maio 2019 | Boa tarde, Após o momento do acolhimento, os quebra-Nozes, iniciaram a pintura dos ecopontos. Este foi um trabalho de grupo. Não ficou concluído, uma vez que os nossos são grandes 🙂 Ainda esta manhã realizaram alguns exercícios do manual do pico pico. No final da manhã houve aula de dança. No periodo da tarde, após o lanche puderam brincar no recreio. Houve aula de inglês e de ginástica. Correu tudo bem. Um beijinho e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 16.05.2019 Story: “Camila misbehaves” (A Camila porta-se mal); Group assessment: avaliação de grupo (produção semi-guiada de vocabulário). | |
15 Maio 2019 | Olá a todos, Após o preenchimento dos mapas da sala, acordámos entre todos, que primeiramente iríamos concluir todos os trabalhos iniciados anteriormente. Concluíram o trabalho do galo de Barcelos. Pintaram o galo, quem ainda não tinha pintado, recortaram-no e colaram-no noutra folha e ainda copiaram para aqui o titulo " Galo de Barcelos". No fim da manhã ensaiamos a música que irão cantar na festa final de ano, no âmbito das aulas de música. Terminámos a manhã brincando no recreio. No periodo da tarde, realizaram uma ficha referente aos ecopontos. Tinham pintar tantos elementos, quanto o número que se encontrava dentro de cada ecoponto. para terminar também escrevem eles próprios o titulo deste trabalho, Ecopontos. Terminaram a tarde com o habitual momento de brincadeira livre nos diversos espaços da sala. Amanhã irei solicitar a vossa colaboração no tema dos ecopontos e meio ambiente 🙂 Um beijinho a todos e até amanhã São | |
14 Maio 2019 | Boa tarde, Após a saída dos nossos nadadores, os meninos que ficaram em sala, recordaram a lenda do galo da barcelos, até porque ontem faltaram dois meninos e assim todos tomaram conhecimento da mesma. De imediato, puderam pintar o seu próprio galo, correspondendo às cores da imagem do livro da lenda. Hoje houve também no periodo da tarde, aula de dança e de inglês . Ainda esta tarde celebrámos o aniversário de mais um amigo, o Rodrigo R. já completou 5 anos. Muitos parabéns!!! Iremos concluir este dia brincando no exterior com os amigos das outras salas. A todos um resto de dia feliz São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 14.05.2019 Mixed vocabulary production: group assessment (produção guiada em grupo de vocabulário – ponto da situação / areas a trabalhar) – CONTINUAÇÃO; Story: “The real Floppy” (o verdadeiro Floppy). | |
13 Maio 2019 | Boa tarde a todos, Iniciámos esta semana, partilhando as novidades do fim de semana, realizando os mapas da sala e ainda combinando como iría ser a nossa manhã. Trazia um exercício onde os Quebra- Nozes tinham que dividir silábicamente e palavras: novelo, navio e nota. Após este momento todos tentaram encontrar mais palavras iniciadas pela letra N. Palavras como : nada, Nuno, natal,notícias, novela, foram por eles encontradas 🙂 Por fim, numa ficha, tiveram que encontrar as silabas das 3 primeiras palavras e ligá-las a respetiva. Fizeram o exercício já praticamente de forma autónoma. No periodo da tarde houve aula de música e ainda ouviram a lenda " O galo de Barcelos". Neste momento encontram-seem momento de brincadeira livre na nossa sala e depois irão um pouco para o recreio. Correu tudo bem. Um beijinho e até amanhã São | |
9 Maio 2019 | Boa tarde a todos, Hoje continuámos a conversar sobre o tema do nosso planeta. Relembrámos o aprendido ontem e ainda conversámos também sobre a importância de um planeta feliz, um planeta limpo. Falámos sobre alguns gestos e hábitos errados das pessoas perante o ambiente. Aqui muitos meninos tiveram algo a partilhar de situações observadas. Falámos também sobre os ecopontos e da necessidade da separação do lixo. Para a semana iremos iniciar a construção dos mesmos com a ajuda de todos. Importa bastante ir sensibilizando os nossos meninos para estas questões, que fazem parte da formação cívica e pessoal da cada um. Após este momento o grupo foi dividido, uma parte foi para a dança e os restantes iniciaram a realização do seu nome completo!!!! No periodo da tarde houve aula de inglês e ainda de ginástica. Um beijinho a todos e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 09.05.2019 Mixed vocabulary production: group assessment (produção guiada em grupo de vocabulário – ponto da situação / areas a trabalhar); Songs: review of all the songs so far (revisão de todas as canções aprendidas até agora, apreciação da musicalidade da Língua Inglesa); Memory game: mixed vocabulary (jogo da memória). | |
8 Maio 2019 | Boa tarde, No momento do acolhimento, com o grupo todo reunido conversámos imenso na presença do nosso globo. Explorámos o mesmo,olhando para os continentes e oceanos, para a sua forma arredondada, para o seu movimento giratório e ainda para o facto do mesmo se poder também designar por planeta azul. Este será o novo tema de trabalho a desenvolver ao longo dos próximos tempos e muito sinceramente, os Quebra- Nozes parecem bastante interessados 🙂 DE seguida cada menino pintou o seu planeta terra, cobrindo os espaços dos continentes de verde e castanho e os oceanos de aguarela azul. Para terminar recortaram o planeta,colaram-no numa folha lisa e ainda identificaram o trabalho com o titulo e o seu próprio nome. | |
7 Maio 2019 | Olá boa tarde, No periodo da manhã os nossos Quebra-nozes realizaram algumas fichas do manual do pico- pico. No periodo da tarde houve aula de dança e de inglês. Ainda esta tarde realizámos um novo jogo com os nossos meninos. Eu desenhei alguns elementos no quadro mágnético e com a imaginação de todos construímos uma história. Ainda fizémos também a divisão silábica de umas quantas palavras, aumentando sempre o grau de dificuldade. Agora encontram-se em momento de brincadeira livre nas diversas áreas da nossa sala. Correu tudobem. Um beijinho a todos e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 07.05.2019 Story: “Mutt dog” (cão rafeiro); Vocabulary: Family (a família). | |
6 Maio 2019 | Boa tarde, Hoje celebrámos uma vez mais o dia da mãe!!! Momentos partilhados entre mães e filhos, momentos de prazer e boa disposição, momentos bons para recordar... Obrigada a todo as as mamãs!!! Ainda hoje os nossos Quebra- Nozes tiveram aula de ginástica e de música. Terminaram o dia em momentos de brincadeira livre. Um beijinho e até amanhã São | |
02 Maio 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 02.05.2019 Talking circle: “Why I like my mom” (porque gosto da minha mãe); Story: “Hugless Douglas” (Quem dá uma abraço ao Martim?); Game: Doggie where’s your bone (jogo divertido para treinar o ritmo do Inglês). | |
30 Abril 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 30.04.2019 Vocabulary: the family (a família); Game: Doggie where’s your bone (jogo divertido para treinar o ritmo do Inglês); | |
29 Abril 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 29.04.2019 Funny video: Shawn the sheep (guided vocabulary production) (produção guiada de vocabulário com base no video); Giant ball game: Free and fast mixed vocabulary (produção livre e rápida de vocabulário). | |
26 Abril 2019 | Boa tarde a todos, Aproveito já o momento para comunicar, que no próximo dia 6 de Maio, no periodo da manhã, convidamos todas as mães a estarem connosco para juntas celebrarmos mais um dia da MÃE. Segunda feira a Dulce enviará circular neste sentido. Por aqui os nossos meninos continuam a realizar as tão merecidas ofertas para as mamãs. Foi também dia do brinquedo, dia de muita brincadeira e partilha. No periodo da tarde houve aula de ginástica. Informo que estarei ausente segunda e terça feira. Vou fazer uma pausa... Os nossos meninos ficarão com a Filipa. Um beijinho a todos Fiquem bem, São | |
24 Abril 2019 | Boa tarde, Com o dia da mãe a chegar, os Quebra-Nozes já andam em preparativos... Mais não adianto para não quebrar a surpresa!! DEsejo a todos um excelente feriado, apesar das baixas temperaturas Um beijinho São | |
23 Abril 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 23.04.2019 Memory game: Clothes (jogo da memória); Game: “Clothes roundabout” (“rotunda” das roupas). | |
22 Abril 2019 | Boa tarde a todos, Aqui estamos nós preparados para mais um trimestre de muita brincadeira e aprendizagem, o último enquanto Quebra-nozes!! Os nossos meninos vinham cheios de energia e novidades para partilhar!! Aliás, no periodo da manhã foi mesmo importante brincarem e brincarem... No periodo da tarde já houve aula de música e de judo. Amanhã retomaremos as nossas atividades, de acordo com a planificação. Relembro que sexta- feira entregarei as avaliações, referentes ao segundo periodo. Um beijinho e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 22.04.2019 Talking circle: “How was Easter?” (como foi a Páscoa?); Story: “I can do it” (eu consigo); Vocabulary review: “clothes” (roupa (revisão) – adj. + n. (ex. blue t-shirt); | |
12 Abril 2019 | Boa tarde, Relembro que para a semana não serão realizadas atividades curriculares nem extra curriculares. A semana que antecede a Páscoa é considerada a semana de interrupção letiva, referente ao 2º trimestre. Nesta semana não realizarei as cadernetas. Mais informo que as avaliações referentes a este período serão entregues até ao dia 26 de Abril. Estas têm um carácter mais descritivo em relação às do 1º periodo, salientando evoluções mas também aspetos a desenvolver/ trabalhar, visando o excelente desenvolvimento de cada criança. Caso ainda se justifique, algumas famílias serão contactadas afim de realizarmos uma reunião para discutir mais pormenorizadamente aspetos relacionados com o desenvolvimento do seu educando. Desejo a todos uma Páscoa Feliz!! Um beijinho São | |
10 Abril 2019 | Boa tarde, No periodo da manhã, os nossos Quebra- Nozes, terminaram todas as atividades iniciadas no dia de ontem. Após tudo concluído, puderam brincar, fazer jogos de mesa e ainda desenhos livres. Houve judo para os judocas. No periodo da tarde, um momento mais lúdico. Os Quebra - Nozes assintiram a um momento de fantoches de dedos com a história do " Capuchinho Vermelho". Um beijinho a todos e até amanhã São | |
9 Abril 2019 | Boa tarde a todos, Terça feira, dia de natação... Após a saída dos nossos nadadores, relembrámos o exercício feito ontem à tarde, sobre as etapas de crescimento do pintaínho, afim de alguns meninos a puderem terminar e outros até começar. Quando todos a concluíram, passámos à colagem de algumas penas nos postais que irão oferecer na páscoa às famílias. A manhã terminou com o habitual momento livre de brincadeira, nos diversos espaços da sala. Após o almoço puderam brincar no exterior. No período da tarde houve aula de dança. Tal como vos informei, hoje não houve aula de inglês. Após o lanche regressámos à nossa sala para realizar um novo exercício. Numa tabela com números até 10, os Quebra- Nozes tinham que preencher com bolinhas, a quantidade referente a cada número. O objetivo é construírem/ perceberem o valor quantitativo de cada algarismo, afim de mentalmente passarem a conseguir realizar pequenas operações. Os quebra- nozes vão num bom caminho... Por hoje é tudo , Um beijinho e até amanhã São | |
8 Abril 2019 | Olá a todos, No momento do acolhimento, atualizámos os mapas da sala e conversámos sobre o fim de semana de de cada um. De seguida olhámos para o mapa das presenças e identificámos todos os números até à data de hoje. Realizaram a contagem de forma crescente e decrescente. Aproveitando o momento, aprenderam estes dois novos termos. De seguida realizámos vários jogos com os números até ao 10. Com cartões expostos no chão, tinham que identificar os números que se encontravam de forma aleatória. De seguida os cartões foram distribuídos por alguns meninos e estes tiveram que se orientar de forma a se colocarem com os números de forma sequêncial. Ainda foram escondidos alguns números e os Quebra- Nozes, tinham que identificar os que estavam em falta. Ainda passámos a uma nova etapa... como surgem os números entre o 10 e o 19. Esta é uma matéria que interessa ao grupo, daí terem ficado atentos e participativos até às 10.50m! Mto bom... O resto da manhã, aproveitaram brincando livremente. No periodo da tarde, houve aula de música e ainda realizaram uma ficha, onde tinham que identificar com os respetivos números a sequência da vida do pintainho. Por fim pintaram os 4 momentos. O nosso dia foi assim... Um beijinho a todos e até amanhã São | |
5 Abril 2019 | Olá boa tarde, Dia do brinquedo,o que mais há para dizer... No periodo da manhã, enquanto arrumava os trabalhos que temos vindo a realizar, nos respetivos dossiers dos quebra nozes, estes brincavam livremente com os seus brinquedos. Eram poucos meninos, uma vez que parte do grupo, tinha saído para a natação e ainda continuamos com baixas devido à varicela. No periodo da tarde houve aula de ginástica. Desejo a todos um excelente fim de semana apesar do frio que se espera 🙂 São | |
4 Abril 2019 | Olá boa tarde, Hoje iniciámos o dia recordando o passeio de ontem, de forma a consolidar o que lá aprenderam. Aprenderam o significado de todos os elementos e cor da nossa bandeira. Também aprenderam a importância da bandeira e os diversos sítios onde as podemos encontrar. Para tomarem conhecimento, de seguida cada menino realizou a sua própria bandeira em pintura de azulejo. O símbolo que mais caracterizou as bandeiras dos nossos quebra- nozes, foi mesmo a família 🙂 Terminado o passeio ao museu, lanchámos nos jardins de Belém e ainda puderam brincar num parque infantil. Correu tudo bem. Hoje demos continuidade aos trabalhos manuais alusivos à Páscoa. Pintaram, recortaram e ainda colaram. Houve aula de dança no período da manhã, e à tarde, aula de inglês e de ginástica. Informo que para a semana não haverá aulas de inglês mas as mesmas serão compensadas nos dias 22 e 29 de Abril no periodo da manhã. Por hoje é tudo, Um beijinho e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 04.04.2019 Game: The Easter Bunny game (jogo divertido com o Coelhinho da Páscoa) (mais autónomo); Story: “Little Miss Naughty” (a senhora malandra). AVISO AOS PAIS / EDUCADORES: Nos próximos dias 09 e 11 de Abril não haverá aula de Inglês. Essas 2 aulas serão compensadas nos dias 22 e 29 de Abril no período da manhã. Obrigada e desejos de Boa Páscoa, Carla Martinho | |
3 Abril 2019 | PASSEIO AO MUSEU DA PRSIDÊNCIA | |
2 Abril 2019 | Olá boa tarde, No momento do acolhimento de hoje, relembrámos a história ouvida ontem " Os ovos misteriosos". Fizémos também a interpretação da mesma. Após a saída dos nadadores, retomámos a realização das lembranças da páscoa. Realizaram um desenho para o postal, onde constava a família, alguns elementos da primavera e também outros alusivos à páscoa. Após o almoço brincaram no exterior. Houve aula de dança e de inglês. Ainda esta tarde, iniciámos outra atividade, o preenchimento do corpo de uma galinha com pintinhas brancas feitas com o cotonete. Esta atividade desenvolve bastante a concentração, a motricidade fina e ainda a noção estética. Relembro que amanhã temos o nossos passeio. Saíremos por volta das 13.30 e regressaremos às 18.30m, sensivelmente. Por agora é tudo , Um beijinho e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 02.04.2019 Story: “Mr. Impossible and the Easter egg hunt” (Á procura dos ovos da Páscoa); Game: Mixed vocabulary roundabout (jogo rápido de produção livre de vocabulário) – com uma bola gigante; Consolidação das 3 canções aprendidas (“Soft Kitty”, “Itsy bitsty spider”, “The Easter Bunny”). | |
1 Abril 2019 | Olá boa tarde, O dia de hoje começou com a habitual conversa de grupo sobre o nosso fim de semana. De seguida atualizamos os mapas da sala, introduzindo o novo mês. Recordámos os meses do ano e e os dias da semana. Também hoje falámos sobre o passeio ao museu da presidência. Aprenderam como se chama o nosso presidente 🙂 e a diferença entre monarquia e república. Como hoje é dia 1 de Abril, "dia das mentiras", combinámos que apenas hoje poderíamos brincar com uma pequena brincadeira inofensiva. Foi uma risada geral, com as hipóteses... Logo irão ver!!! Terminado o momento do acolhimento, passámos para as mesas para iniciar a lembrança da Páscoa para oferecer às famílias. Após o almoço ainda tiveram hipótese de brincar no exterior ao contrário do periodo da tarde que choveu imenso. Neste momento decorre a aula de música. Relembro que em relação ao passeio de 4ªfeira, todos os meninos deverão ter no colégio a sua mochila e o bibe. Os meninos que trazem a sua comida de casa, neste dia deverão trazer na mesma o seu lanche. Neste dia, espero que não se importem, mas os meninos não farão a sesta habitual. Por hoje é tudo Um beijinho e até amanhã São | |
28 Março 2019 | Boa tarde a todos, Reforço a informação enviada hoje por email, acerca da sessão fotográfica para o dia da mãe. A mesma sofreu alteração de data, pois a agendada coincidia com a nossa ida ao museu da presidência. Passou então para dia 24 de Abril. Hoje os nossos Quebra- Nozes, terminaram ainda as atividades iniciadas ontem e no periodo da manhã, alguns meninos ainda realizaram o grafismo dos números do 1 até ao 10 e outros o seu nome próprio com apelido. No final da manhã houve aula de dança. No periodo da tarde houve aula de inglês e de ginástica. Ainda neste periodo do dia brincaram no exterior da nossa sala, aproveitando o bom tempo. Por hoje é tudo Um beijinho e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 28.03.2019 Story: “Dog biscuit” (biscoito de cão); Game: The Easter Bunny game (jogo divertido com o Coelhinho da Páscoa) – 1º contacto com o jogo. | |
27 Março 2019 | Olá a todos, Neste dia não foi possível realizar as ecadernetas, por impossibilidade de aceder ao site do colégio. Transmito-vos hoje. Realizaram no periodo da manhã, uma pintura com tintas e pinceis, alusiva à Primavera. Ao mesmo tempo noutra mesa, realizavam passarinhos também elementos da Primavera. Aprenderam também como e porque se deslocam as andorinhas de país em país. Para terminar a manhã, ainda fizeram um exercício do manual Pico-Pico. No periodo da tarde demos continuidade às mesmas atividades. | |
26 Março 2019 | Boa tarde, Após a saída dos nadadores, os meninos que ficaram atualizaram os mapas da sala e de seguida recordámos a constituição da planta, a função de cada elemento e ainda o que necessitam para crescer : carinho, água e sol. Passámos para as mesas de atividades onde iniciaram a realização da sua planta. Começaram por escrever a palavra FLOR e o seu nome, depois pintaram com aguarelas a terra, com lã branca fizeram as raízes, com uma palhinha o caule, recortaram uma folha e colaram junto ao caule e por fim desenharam a flor. Ainda registaram os 3 elementos de que estas precisam para se desenvolverem, Um coração, o sol e a chuva. Para terminar a manhã brincaram pelos diversos espaços da sala. Após o almoço e o lanche brincaram no recreio. No periodo da tarde houve aula de dança e de inglês. Os meninos da natação iniciaram a realização da planta esta tarde enquanto os restantes praticaram alguns exercícios do manual do pico- pico. Realizaram o grafismo do número nove. Correu tudo bem, mesmo bem... Um beijinho a todos e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 26.03.2019 Story: “It’s a secret”(É um segredo); Game: “In-out” (jogo divertido com um arco e um balão). | |
25 Março 2019 | Olá a todos, Com o regresso dos meninos que estavam com varicela todos ficaram bem animados 🙂 🙂 Tive até alguma dificuldade em manter a calma no grupo... Com alguma conversa e mentalização lá se acalmaram para iniciarmos as nossas atividades. Os meninos que estiveram ausentes realizaram as flores da primavera e os restantes estiveram a relembrar os seus nomes com apelidos,pois andam muito esquecidos. Foi-lhes comunicado que o coelhinho da pascoa vai trazer ovinhos e levar as etiquetas dos nomes, portanto até lá têm que os saber fazer autonomamente. Vamos ver se conseguem!! No periodo da tarde houve aula de música e de judo. | |
22 Março 2019 | Boa tarde, O tão esperado dia do brinquedo!! Após a saída dos nadadores, todos puderam brincar e partilhar os brinquedos que trouxeram de casa. Após o almoço e o lanche, fomos para o recreio aproveitar a temperatura primaveril. Quando regressámos à sala, conversámos em conjunto sobre o dia da água. Onde encontramos água no nosso planeta, qual a utilidade da água, porque se chama o nosso planeta também planeta azul,... Foi uma longa conversa, onde percebi que alguns meninos têm já alguma informação e preocupação com este elemento tão essencial, a água. Desejo agora a todos um excelente fim de semana, desejando ter já na segunda feira o grupo completo para darmos continuidade às nossas atividades. Um beijinho São | |
21 Março 2019 | Boa tarde, Iniciámos a nossa manhã atualizando os mapas da sala . De seguida relembrámos a atividade do dia de ontem e demos continuidade às mesmas de forma a concluí-las. Chegado o momento do ballet, os meninos que ficaram em sala estiveram a realizar jogos de mesa no âmbito da matemática. No periodo da tarde houve aula de inglês e de ginástica. ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 21.03.2019 Board game: Supermarket, version 1 (O supermercado) – revisão de vocabulário e introdução de funções; Game: Mixed vocabulary roundabout (jogo rápido de revisão de vocabulário). | |
20 Março 2019 | Boa tarde a todos, Em primeiro lugar agradeço aos pais a tentativa de participação 🙂 na aula de zumba!!! Os filhotes gostaram certamente de vos ter por cá. Hoje iniciámos um novo tema de trabalho na área do conhecimento do mundo, a planta e sua constituição. Observaram como se constitui uma planta, por onde se alimenta e por onde respira. Falámos também da nova estação que chega hoje, a Primavera. Realizámos de seguida duas fichas do manual do pico pico. Uma tabela de duas entradas, onde tinham que contar o numero de flores existentes e registar na tabela. Também realizaram o registo numérico de cada uma das flores e ainda fizeram uma adição. Para terminar reproduziram a flor que se repetia mais vezes , a túlipa. Após o almoço e o lanche, foram brincar para recreio. No periodo da tarde iniciámos a pintura de uma flor para juntos construirmos o placard da primavera. Neste momento encontram-se a brincar livremente nas diversas áreas da sala. O dia correu bem agora é tempo de descansar... Um beijinho e até amanhã São | |
19 Março 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 19.03.2019 Story: Guess how much I love you (Adivinha o quanto eu gosto de ti); Free production: “Why I like my dad” (produção livre: porque gosto do meu pai); Song: Soft kitty (o gatinho fofinho). | |
15 Março 2019 | Olá boa tarde, Para terminar esta semana e também as lembranças para o dia do pai, os Quebra- Nozes manusearam massa branca afim de realizar 10 bolinhas necessárias para o jogo que irão oferecer. O resto da manhã foi passada a partilhar os brinquedos que cada um um trouxe de suas casas. Após o almoço, uma bela feijoada :), o merecido recreio para ajudar a digestão... No periodo da tarde houve aula de ginástica. Desejo a todos um excelente fim de semana Um beijinho São | |
14 Março 2019 | Boa tarde, O dia dos quebra- nozes começou com a realização de mais uma parte da prenda para o dia do pai. Esta foi trabalhosa... ocupou quase a manhã de trabalho dos filhos!!! Os papás merecem!! No final da manhã, houve aula de dança. Após o almoço todos brincaram no recreio até às 13.15m. No período da tarde houve aula de inglês de ginástica. Agora outro assunto: Após terminado o tempo de resposta à renovação de matrícula, comunico que é com muita felicidade e orgulho que levo todo este grupo, a concluir o ensino pré-escolar!!!! Yeeeeeeeeee 🙂 🙂 Obrigada pela confiança Um beijinho a todos São | |
13 Março 2019 | Olá a todos, Hoje iniciámos a colagem dos membros da familia de cada quebra, no devido lugar dentro da árvore, já anteriormente pintada. Alguns meninos quiseram elaborar o trabalho fazendo ainda um lindo sol e imensas flores e torno da árvore. No final da manhã houve judo. No periodo da tarde, foram um pouco ao recreio e no regresso falámos sobre o dia do pai. Ouviram também uma história intitulada " Todos fortes". Informo que amanhã a aula de dança, terá uma duração um pouco maior, uma vez que na ´semana passada a professora teve que terminar a aula mais cedo, devido a uma urgência familiar. Por agora é tudo Um beijinho e até amanhã São | |
12 Março 2019 | Boa tarde, Após a saída dos nadadores, fizemos o registo dos mapas da sala e de seguida relembrámos o tema de conversa de ontem, a nossa árvore genealógica. Alguns meninos não estiveram presentes e assim todos aprendem a matéria 🙂 !! De seguida continuámos com a realização dos membros de cada família. Conforme íam terminando íam brincando nas áreas escolhidas. No periodo da tarde houve aula de dança e de inglês e ainda realizaram alguns exercícios do manual do pico- pico. Terminado aqui o nosso dia de atividades, desejo-vos uma boa noite na companhia dos quebra- nozes 🙂 Um bejinho São | |
11 Março 2019 | Boa tarde, Hoje no momento do acolhimento, conversámos sobre a nossa família, a árvore genealógica. Em forma de esquema observaram a constituição da mesma. Fomos até à geração dos bisavós. De seguida, todos pintaram uma árvore e dentro de círculos iniciaram o retrato de cada membro da sua família. Esta atividade não ficou de todo concluída. Vamos continuar a sua realização ao longo da semana. Após o almoço e aproveitando o excelente tempo, brincaram no exterior até às 13h. No periodo da tarde,tiveram aula de música, ginástica e também houve ainda aula de judo para os nossos judocas. Em virtude dos grupos estarem reduzidos, devido à varicela, houve apenas um tempo da aula de ginástica. Por hoje é tudo, um beijinho e até amanhã São Aproveito ainda para vos comunicar, que dia 19 de Março, dia do pai, pelas 17.30, convidamos todos os pais a estarem presentes no colégio afim de juntos podermos celebrar este dia tão especial, para pais e filhos. | |
7 Março 2019 | Olá boa tarde, Iniciámos hoje a realização da lembrança para o dia do pai. No âmbito desta data realizaram os quebra- nozes duas atividades. Não adianto o quê para não quebrar a surpresa 🙂 No fim da manhã houve aula de dança. Informo que a aula de dança de terça- feira, dia de carnaval, será reposta junto à data da festa final de ano, altura em que por norma se acentua os ensaios. No periodo da tarde, houve aula de inglês. Depois de forma alternada entre a aula de ginástica, os quebra- nozes realizaram exercicios do manual do pico pico, relativos ao número 8. Para terminar o dia brincaram pelas áreas da nossa sala. Informo também que na próxima segunda feira haverá aula de ginástica, referente ao dia de amanhã. Os nossos meninos deverão trazer vestido o referido equipamento. Agradeço a todos a compreensão, Um beijinho e bom fim de semana São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 07.03.2019 Story: “Sharing time” (tempo de partilhar); Song: The Itsy bitsy spider (canção: A aranha pequenina). | |
6 Março 2019 | Boa tarde a todos, A manhã e hoje começou com o habitual diálogo de grupo, onde já falámos sobre a quadra festiva que se aproxima, o dia do pai. De seguida, relembrámos também o nosso carnaval. Prupos aos Quebra Nozes, pintarmos o rosto de um palhaço e decorá-lo à vontade de cada um.com diversas colagens. Esta tarde terminarão esta atividade. Ainda haverá aula de judo esta tarde, por motivo do prof. não poder comparecer no periodo da manhã. Um beijinho a todos e até amanhã São | |
5 Março 2019 | Brincadeira livre de Carnaval ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 05.03.2019 Board game: “My classroom” (jogo de tabuleiro com vocabulário relativo à escola); Story: T-Rex (revisão de adjectivos “big/small, fast/slow”, etc). | |
4 Março 2019 | Boa tarde, Hoje tivémos o grupo a 50%... Alguns dos nossos Quebra - Nozes encontram-se em férias de carnaval. No periodo da manhã, os meninos presentes puderam escolher as atividades que pretendiam realizar. Desenhos, construções, leitura de históias, jogos de mesa,... No periodo da tarde, houve aula de música, onde foi introduzida uma nova canção alusiva ao dia do pai. Para os judocas houve também aula Amanhã será mais um dia de folia!!! Todos poderão vir mascarados para se divertirem e despedirem de mais um carnaval. UM beijinho a todos e até amanhã São | |
28 Fev. 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 28.02.2019 Memory game: Food (jogo de memória – comida); Game: Students ask each other “Do you like (food vocabulary, part 1+2)?” – produção linguistica controlada. | |
26 Fev. 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 26.02.2019 Game: Talking with Ernie “Do you like (food vocabulary)?” (Falando com o fantoche Becas “Gostas de (nome de alimento)?; Vocabulary: Food (parts 1+2) (Comida); Game: Students ask each other “Do you like (food vocabulary)?”, part 1 – produção linguistica controlada. | |
25 Fev. 2019 | Boa tarde, Esta semana será mais dedicada aos ensaios para o baile real. Não podemos deixar a nossa realeza fazer fraca figura 🙂 Houve aula de música e a seguir celebrámos o aniversário do nosso S. V. que já completou 5 aninhos. Muitos parabéns ao S .e sua familia!! Obrigada por já terem enviado os fatos. Hoje não foi possivel ainda vesti-los mas amanhã sem falta iremos fazê-lo. Aproveito para informar que na 6ª feira, em virtude de estar bom tempo, faremos o desfile de carnaval e não haverá aula de natação. Espero que compreendam . Para os meninos este é um dia especial. Um beijinho e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 25.02.2019 (aula de compensação) Story: “Hungry Floppy” (O Floppy tem fome); Concepts: “big, medium, small” (grande, médio, pequeno); Game: Talking with Ernie “Do you like (food vocabulary)?” (Falando com o fantoche Becas “Gostas de (nome de alimento)?”; Vocabulary: Food (part 1) (Comida). | |
21 Fev. 2019 | Olá boa tarde, No dia de ontem os Quebra- Nozes, começaram o dia a assistir a um bailado palaciano (no computador :)), de forma a se envolverem naquilo que irá ser a nossa apresentação deste Carnaval. De seguida, demos continuidade à realização do mapa de Portugal. Hoje já iniciámos os ensaios... No período da manhã, fomos até à garagem para iniciar os preparativos. De regresso à sala, alguns meninos terminaram os seus mapas contornando-os e escrevendo a palavra PORTUGAL. Entretanto, as meninas foram para o ballet e os restantes meninos puderam realizar alguns exercício no manual do pico-pico. No final da manhã, brincaram nos diversos espaços da sala. Após o almoço brincaram no recreio. Agora dormem tranquilamente... Logo à tarde haverá aula de inglês e de ginástica. Peço-vos um favor, se possivel. Trazer na próxima segunda os fatos de carnaval, de forma a puderem ensaiar com os mesmos. Estes serão devolvidos na 5ª feira, para que venham já vestidos de casa na 6ª feira. Agradeço imenso. Por agora é tudo ... um beijinho e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 21.02.2019 Game: “Memory game – clothes” (jogo de memória – roupas); Game: “Who’s wearing...?” (jogo rápido- “Quem está a usar ex. Uma t-shirt verde?”); Production: Adjective + noun (associação substantivo + adjectivo ex: “Do you have red shoes?”). INFORMAÇÃO: A aula de compensação de Inglês irá decorrer dia 24/Fev./2019 às 10h - grupo dos 4 anos. | |
19 Fev. 2019 | Boa tarde a todos, Após a saída dos nossos nadadores, os meninos que ficaram em sala aprenderam duas novas lenga- lengas. De seguida realizámos 2 exercícios do manual do pico- pico. Enquanto isso foram ouvindo músicas palacianas, afim de se ambientarem à nova musicalidade 🙂 No periodo da tarde ouviram uma história intitulada , " Assim nasce uma nação" e por fim os meninos que não tiveram inglês iniciaram a reprodução do mapa de portugal, através do movimento óculo manual. Amanhã continuaremos esta atividade que está a correr muito bem!! Relembro que amanhã também decorrerá a sessão fotográfica para o D.P. Um beijinho a todos e até amanhã São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 19.02.2019 Story: “Billy Brownmouse won’t go to school” (O rato Renato não quer ir à escola); Game: “Chinese whispers” (telefone estragado) – para treinar sons/sequencias sonoras específicos do Inglês. | |
18 Fev. 2019 | Boa tarde Quebra - Nozes, Iniciámos a semana apresentando os trabalhos realizados em casa com as famílias. As lições vinham bem decoradas. Sem receios nem inseguranças, apresentaram as suas aprendizagens aos amigos . Curioso como se mantiveram atentos e curiosos a ouvir. Muito obrigada aos pais pelo tempo dedicado. Aos meninos que não tiveram oportunidade de realizar,poderão ainda fazê-lo. Para os vossos filhos é muito importante o cumprimento destas tarefas. Sentem sempre um pouco da sua família na atividade escolar, ficam orgulhosos... Fico a aguardar. No período da tarde houve aula de música e puderam para terminar o dia brincar nas diversas áreas da nossa sala. Um beijinho a todos e até amanhã São | |
15 Fev. 2019 | Olá a todos, No dia do brinquedo, os nossos meninos vivem uma felicidade completa!! Nada mais acontece além de muita , muita brincadeira e merecida! Venho fazer uma sugestão para este fim de semana. Peço a todos que partilhem com os vossos filhos curiosidades sobre o tempo dos reis. Poderá ser desde o estilo de vida, às vestes, meios de deslocação e subsistência, soberanias , hierarquias,... Basta que escrevam informalmente numa folha, que servirá de cábula, caso os quebra- nozes se esqueçam :), começam cedo a cabular 🙂 🙂 Peço o favor de trazerem na segunda, afim de completarmos um trabalho pendente, o dos castelos. Muito obrigada pela vossa colaboração um bom fim de semana a todos São | |
14 Fev. 2019 | Boa tarde, Hoje é dia de S. Valentim e os Quebra Nozes começaram o dia a ouvir uma história intitulada " O Lobo que queria ter uma namorada". Interpretámos no fim a história. Hoje houve aula de dança e de ginástica. Desejo a todos um feliz dia de S. Valentim. Um beijinho São ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 14.02.2019 Story: “Little Miss Tidy” (A senhora arrumada); Vocabulary: Family (a família); Game 1: Vocabulary roundabout: family; Game 2: Vocabulary roundabout: mixed vocabulary (free production) (vocabulario com produção livre). | |
13 Fev. 2019 | Olá a todos, DEsculpem ontem não ter realizado os registos mas de facto não foi possivel. Para que tomem conhecimento, informo hoje do dia de ontem. Após a saída dos meninos que praticam natação, relembrámos as duas quadras referentes ao S.Valentim e iniciámos uma nova atividade, a roleta do AMOR. Dois circulos unidos com uma tacha, onde no circulo de cima as meninas desenharam corações vermelhos e os meninos pintinhas com os seus dedos. No circulo de baixo, todos disseram de forma individual, o que era para si o amor. Agora os pais poderão girar os circulos e ler o que neles constam. Este trabalho estará logo à tarde exposto na nossa entrada. Ao mesmo tempo decorria noutra mesa a pintura a preto para a realização dos castelos. Terminada estas duas atividades, todos poderam brincar nas áreas da sala. Após as refeições do almoço e do lanche brincaram no exterior. Á tarde houve aula dança e de inglês e ainda terminámos a atividade da roleta com os meninos da natação. Hoje a manhã foi dedicada à culinária e mais não adianto, pois será uma surpresa para o dia de amanhã. Logo iremos fazer o registo àcerca da visita ao Palácio Nacional de Queluz. Por agora todos estão no descanso merecido:). Um beijinho a todos e até amanhã São | |
12 Fev. 2019 | ○------>>> ENGLISH CLASS <<<-----○ 12.02.2019 Story: “Monster love” (Amor monstro); Game: Drill (mixed vocabulary) with ball (jogo rápido de vocabulário – produção livre). | |
11 Fev.2019 | Boa tarde, Hoje foi dia de passeio e que passeio, Super interessante... Fomos recebidos por um marquês, que nos mostrou algumas das salas mais emblemáticas do palácio nacional de Queluz. Todos os grupo tiveram que descobrir onde se encontravam alguns dos quadros com as personagens que lá habitaram, D. Carlota joaquina, rainha D. Maria I e ainda o principe Pedro. Fomos recebidos na sala das poltronas e aqui aparece uma das criadas da princesa que avisa que o pintor que iría pintar da familia real estava enfurecido, por nunca conseguir reunir todos os membros da família e realizar a pintura dos mesmos. Foi muito bem interpretado... Terminámos na sala de música ouvindo a princesa a interpretar duas músicas maravilhosas!!! Muito giro... Tenho a certeza que os Quebra- Nozes também gostaram imenso. Para terminar brincámos nos jardins do palácio. Neste momento estamos na aula de música e parece que estão todos anestesiados com o sono 🙂 🙂 Estão a processar muito lentamente a informação. Precisam de recuperar, coitadinhos... UM beijinho a todos e até amanhã São | |
8 Fev. 2019 | Boa tarde a todos, Após a saída dos nadadores, os meninos que ficaram em sala iniciaram a realização de um castelo, pintando uma folha de preto . No final da manhã, todos puderam brincar com os seus brinquedos de casa. No período da tarde, houve aula de ginástica e ainda demos continuidade à atividade da manhã. Relembro que segunda- feira todos deverão chegar ao colégio às 9H da manhã e vestir o seu bibe. Um beijinho a todos e bom fim de semana São | |
7 Fev. 2019 | Boa tarde a todos, Após o registo dos mapas da sala, hoje foi dia de realizar o manual do pico- pico. Exercícios como grafismos, relação número /quantidade,correspondências e contagens,foi o que os nossos Quebra- nozes se dispuseram a fazer ... e bem!!! No fim da manhã houve dança. No periodo da tarde,houve aula de inglês e de ginástica. Um dia cheiinho!!!! Relembro alguns pais que ainda não deram a resposta ao nosso passeio ao Palácio de Queluz. É importante que o façam até amanhã, data limite. Por agora é tudo , um beijinho e até amanhã São | |
6 Fev. 2019 | Boa tarde pais Quebra- Nozes, Ao trazer para os Quebra- Nozes a imagem de um cavaleiro com a sua princesa, surgiu o tema do AMOR!!! O que é o amor? Ideias bem formadas que já têm os nossos meninos... Aprenderam de seguida duas quadras àcerca deste tema: " O dia 14 de fevereiro, é dia de S. Valentim Somos pequenos para namorar Amiguinhos, isso sim!!! Desenhamos corações, Dizemos o que sentimos, Ainda somos crianças, Precisamos é de mimos!!! Após a conversa longa, pintaram então a princesa e o cavaleiro. Após o lanche, fomos um pouco ao recreio e ao regressar à sala ouviram uma história intitulada " O sapo apaixonado". Terminado este momento, os meninos que já tinham terminado todos os trabalhos que temos vindo a realizar , foram brincar, os restantes terminaram ficando tudo em ordem. Um beijinho a todos e até amanhã. São | |
5 Fev. 2019 | Olá boa tarde, Após a saída dos nadadores, os meninos que ficaram em sala, realizaram os seus nomes e apelidos 5x e terminaram com um desenho. Desta vez tinham que tentar realizar em letra mais pequena e respeitando as linhas. O resultado foi uma caligrafia uniforme e direitinha 🙂 Após o almoço estava uma excelente temperatura e aproveitaram brincando no recreio até às 13.15. Houve aula de dança, por sua vez não houve aula de inglês. A prof. não pode comparecer. No periodo da tarde, realizaram os algarismos do 1 até ao 10. Quando terminam os trabalhos os Quebra- Nozes já os vão arrumar de forma autónoma nas respetivas gavetas, facilitando desta forma a organização dos mesmos. Para terminar o dia puderam brincar nas diversas aulas da sala e realizar jogos de mesa. Um beijinho a todos e até amanhã São | |
4 Fev. 2019 | Boa tarde, Tal como é habitual à segunda feira, os Quebra- Nozes partilharam o seu fim de semana. De seguida marcaram as presenças, registámos o tempo e relembrámos o nome de todos os meses do ano, uma vez que estamos num novo mês. Combinámos entretanto o que iríamos fazer nesta manhã. Terminaram o exercício da simetria com o rosto de D. Afonso Henriques e ainda o exercício de completar a palavra portugal. Os meninos que já tinham realizado estas duas atividades, iniciaram outra. Sendo meninas pintaram uma princesa de acordo com um código de cores, o qual tinham que seguir. Os meninos realizaram o grafismo de um castelo tendo por fim que o pintar. Terminadas estas atividades, brincaram um pouco nos diversos espaços da sala. À tarde houve aula de música. Aproveito para comunicar os encarregados de educação, que este ano o nosso Carnaval será de acordo com o tema da àrea projeto, comum a todo o jardim de infância: " No tempo dos reis", ou seja, no dia 1 de Março, dia em que realizaremos o nosso desfile de carnaval, todos os meninos deverão vir fantasiados de acordo com o tema. Reis, rainhas, cavaleiros, cruzados, princesas e príncipes,... . Nos restantes dias de carnaval 4 e 5 de Março, poderão vir tal como desejarem. Hoje foi enviado pela direção uma circular àcerca do próximo passeio ao Palácio Nacional e Queluz. Por hoje é tudo... Um beijinho a todos e até amanhã São | |
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